Tuesday, August 7, 2012

实地考察后有感

如果上课是能时不时出外远足,
看看大自然,
看看飞鸟,
看看花草,
我大可不介意走路走得脚酸。


我喜欢在自然生态里看看,
在尽可能把文明降得最低的情况之下,
诚恳地置身于绿绿的原始丛林里,
观察、欣赏大自然里的每个成员的所作所为,
不论是动态的动物或静态的植物都好。
并且为此给予对自然界应有的敬畏。


中学读了这么久也只有等到了现在
才能出外做这样子的实地考察,


老师对本地的植物自有研究,
在他带着班上所有同学在林间的小径行走的同时,
一边指指点点,
花草树木的科学学名、特征、功能
每件都说得头头是道,
在一旁忙着写笔记的我觉得生物课多了一丝生气。
没有单调的课堂讲义,
没有瞌睡虫四处滋长,
也不需要死板板地背书。


我忍不住又要感叹,
要是每堂,
其实不用每一堂,
只要大多数的生物课都能这么好玩,
那该多好?


我也情不自禁,
把初中华文课学过的名句精华给挖出来。
陆游说过:
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。


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喜好音乐却无法自行创造音乐,向往自由却将自己限制于机械般的城市生活,喜好出外蹦跳流汗却非杰出的运动员,对文学创作有一丝兴趣却没有一头丰裕的文字,天生感性却拥有略带不自然的理性。这是个普通的少年,一个还有很多事要懂、很多事还需要自己揭发的少年。